李杰
◆ 导师基本情况
姓名:李杰,心理学博士,副教授(硕士生导师)
办公电话:0571-28867717
邮箱:lijie.psy@hznu.edu.cn
◆ 研究领域
1. 认知心理学(多目标追踪、虚拟现实中的认知加工、ADHD认知特点)
2. 运动心理学(情境意识、运动锻炼干预)
◆ 主讲课程
1. 教育心理学
2. 心理学基础
3. 心理测量
4. 运动心理学
◆ 教育和工作经历
2022.03 – 2024.02 芬兰图尔库大学 访问学者(居里学者基金项目)
2019.11 – 至今 杭州师范大学 副教授
2013.01 – 2019.10 北京体育大学 讲师、副教授
2011.08 – 2012.07 芬兰图尔库大学 访问博士后
2010.10 – 2012.12 浙江大学 博士后
2005.09 – 2010.07 浙江大学 博士
1999.09 – 2003.07 北京大学 学士
◆ 学术简介
认知心理学和运动心理学方向,研究主题涉及多目标追踪、视觉工作记忆、注意、足球情境意识、ADHD等,在研究中采用虚拟现实、眼动、脑电等技术。已发表SCI/SSCI、国内核心期刊论文33篇。获发明专利2项。正在主持欧盟玛丽▪居里学者基金项目1项,国家自然科学基金面上项目1项,浙江省自然科学基金探索项目1项。已主持完成国家自然科学基金青年项目1项,主持完成中国博士后科学基金项目1项,参与国家自然科学基金项目7项。
◆ 主持教学科研项目(省部级以上)
1. 2022.3 – 2023.2 Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowships -- Standard European Fellowships (No. 101030794)
Using virtual reality to investigate dynamic tracking and situation awareness in football
2. 2021.1 – 2024.12 国家自然科学基金面上项目(No. 32071087)
足球场上的情境意识:基于虚拟现实的多目标追踪研究
3. 2021.1 – 2023.12 浙江省自然科学基金探索项目(No. LY21C090005)
三维空间交互情境中多客体追踪的认知与神经机制:基于虚拟现实的研究
4. 2016.1 – 2018.12 国家自然科学基金青年项目(No. 31500887)
多身份追踪中眼动的模式、作用及影响因素
5. 2011.6 – 2012.10 中国博士后科学基金(No. 20110491801)
视觉工作记忆资源随眼跳进行分配的方式及机制
◆ 代表性论著
1) Che, X., Zhang, Y., Hyönä, J., Lan, J.*, & Li, J.* (2023). Effect of peri-hand space among users of a familiar tool: more attention enhancement in space near palm than dorsal side of hand. Current Psychology. http://doi.org/10.1007/s12144-023-04282-0.
2) Che, X., Zhang, Y., Lin, J., Zhang, K., Yao, W., Lan, J.*, & Li, J. * (2023). Two-dimensional and three-dimensional multiple object tracking learning performance in adolescent female soccer players: The role of flow experience reflected by heart rate variability. Physiology & Behavior, 258, 114009.
3) Liu, Y.#, Zhang, Y.#, Qin, Y., Hou, X., Zhao, Q., & Li, J.* (2022). The Inhibition of Return of Sanda Athletes in Three Dimensional Static and Dynamic Scenes. Perceptual and Motor Skills, 003151252211390.
4) 马嘉悦, 陈芷妍, 张禹, 李杰*, 张新, 姜智东, 任翔, 王静, 车翔, 邹志康, & 王安利. (2022). 基础抗荷体能训练对飞行学员认知能力的影响. 载人航天, 28(3), 350–357.
5) 闻嘉宁, 张禹, 李杰, & 司琦*. (2022). 空手道训练者自我控制能力的优势研究. 天津体育学院学报, 37(2), 226-232.
6) 刘艳艳, 李杰*, 赵起超, 陈贝贝, & 张禹*. (2022). 三维动静态场景下返回抑制的扩散. 心理与行为研究, 20(1), 22-28.
7) 张禹, 魏一凡, 陶靖婷, & 李杰*. (2021). 篮球运动员的多目标追踪与轨迹预测. 中国运动医学杂志, 40(10), 800-809.
8) Li, J., Chen, B., & Zhang, Y.* (2021). Adopting evaluative conditioning to improve coach – athlete relationships. Frontiers in Psychology. 12:751990.
9) Li, J., Yang, J., Qin, Y., & Zhang, Y.* (2021). Expert and novice goalkeepers' perceptions of changes during open play soccer. Perceptual and Motor Skills, 128(6), 2725-2744.
10) Wen, J., Li, J.*, Yang, Z., & Zhang, Y. (2020). The effects of karate training and moderate aerobic exercise on college students' self-control. Archives of Budo, 16, 333-343.
11) 陈芷妍, 马嘉悦, 李泰安, 闻嘉宁, 张新, 姜智东, 任翔, 李杰*, 张禹*, 邹志康, & 王安利. (2020). 基础性抗荷高效训练方案对飞行学员心境状态和个性特征的影响. 军事医学, 44(9), 676-680.
12) 闻嘉宁, 李杰*, 杨子鹏, & 张禹 (2020) 空手道训练对大学生自我控制能力的影响:来自行为和脑电的证据. 应用心理学, 26 (3): 240-249.
13) Hyönä, J.*, Li, J., & Oksama L. (2019). Eye behavior during multiple object tracking and multiple identity tracking. Vision, 3(3), 37, 1-26.
14) 李泰安, 张禹, & 李杰*. (2019). 多目标追踪在各类人群评价与训练中的应用. 心理科学进展, 27(9), 1585-1595.
15) Li, J.*, Oksama, L., & Hyönä, J. (2019). Model of Multiple Identity Tracking (MOMIT) 2.0: Resolving the serial vs. parallel controversy in tracking. Cognition, 182, 260-274.
16) Li, J.*, Oksama, L., & Hyönä, J. (2018). Close coupling between eye movements and serial attentional refreshing during multiple-identity tracking. Journal of Cognitive Psychology. 30(5-6), 609-626.
17) 王静,李杰*,& 张禹 (2018) 足球运动员在动态追踪任务中的追踪表现和注意分配特点. 天津体育学院学报, 33(2), 139-147.
18) Li, J.*, Oksama, L., Nummenmaa, L., & Hyönä, J. (2018). Angry faces are tracked more easily than neutral faces during multiple identity tracking. Cognition and Emotion, 32(3), 464-479.
19) Li, J.*, Oksama, L, & Hyönä, J. (2016) How facial attractiveness affects sustained attention. Scandinavian Journal of Psychology, 57(5), 383-392.
20) 杨子鹏, & 李杰*. (2016). 基于心理理论视角的点球方向决策研究. 中国体育科技, 52(4), 91-102.
21) Li, J.* (2016). Dissociable loss of the representations in visual short-term memory. The Journal of General Psychology, 143(1), 1-15.
22) Li, J., Zhou, Y., Shui, R., & Shen, M.* (2015). Visual working memory for dynamic objects: Impaired binding between object feature and location. Visual Cognition, 23(3), 357-378.
23) Li, J., Shao, N., Xu, H., Shui, R., & Shen, M.* (2013). Does visual working memory work as a few fixed slots? The Quarterly Journal of Experimental Psychology, 66(11), 2103-2117.
24) Gao, T., Gao, Z., Li, J., Sun, Z., & Shen, M.* (2011). The perceptual root of object-based storage: an interactive model of perception and visual working memory. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 37(6), 1803-1823.
◆ 成果奖励(省部级以上)
1. 2012.11,高在峰,李杰,尹军,沈模卫,浙江省自然科学学术奖二等奖
2. 2012.11,邵娜,李杰,水仁德,郑晓洁,浙江省自然科学学术奖三等奖
3. 2010.10,高在峰,李杰,梁君英,陈辉,浙江省自然科学学术奖二等奖
◆ 授权专利及转化
1. 赵起超, 刘艳艳, 秦月, 李杰, 张禹 (2021). 三维空间认知测评及训练方法与系统. 发明专利. 专利号:ZL202010947176.3
2. 赵起超, 李泰安, 李杰, 张禹, 吴萍, 王亮, 马嘉悦 (2021). 多人协作的认知能力训练方法、装置及存储介质. 发明专利.专利号:ZL202010067586.9
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